امیرارسلان کلانتر در جشنواره‌های مختلف به اجرای نقال ی پرداخته و مقام کسب کرده است. او چهار دوره در المپیاد ریاضی ساسمو سنگاپورشرکت کرده و سه مدال نقره و یک مدال طلای این مسابقات علمی را کسب کرده است.
حلما قلی‌زاده توانسته است مقام نخست شاهنامه‌خوانی را در سال‌های ۱۳۹۹ و ۱۴۰۰ در ناحیه ۲ آموزش‌و‌پرورش به دست بیاورد. می‌گوید: بعد از اجراهایم، دختران و بانوان بسیاری می‌آیند و می‌پرسند که چطور می‌توانند نقال ی را شروع کنند.
انس با قرآن برای سیدعلی از سه‌سالگی آغاز شد؛ هنگامی‌که در برنامه کودک تلویزیون اذان پخش می‌شد و او آن نوا را آن‌قدر دوست داشت که هنوز در خاطرش مانده است. او حالا حافظ یازده‌جزء قرآن است.
قهوه‌خانه‌دار نزدیک در ورودی، بالای تخت چوبی و قالیچه مخصوص خودش می‌نشست. یک تشتک برنجی کوچک برای ریختن پول و یکی هم برای جمع‌آوری «پَته» در کنار دستش می‌گذاشت.
دختران کلاس ششم مدرسه شهیدجعفری گلشهر نه‌تنها بیش از صدبیت شاهنامه فردوسی را حفظ کرده‌اند، که این ایده سرآغاز مطالعه، پژوهش و رؤیاپردازی این دختران برای آینده‌ای درخشان شده است.
خانه‌ای در کنار خانه ابدی فردوسی، به افتخار کودکان و برای پیوندشان با پشتوانه غنی ادبی ایران، «کودک‌وشاهنامه» نام گرفته است. کودکان محله فردوسی به این خانه پناه می‌آورند و با داستان‌های شاهنامه آشنا می‌شوند.
مرسانا هنرش را خرج مادربزرگ‌ها و پدربزرگ‌ها می‌کند. می‌گوید: وقتی می‌خواستم موسیقی را شروع کنم دنبال یک ساز سنتی بودم. بعد هم متوجه شدم ساز‌هایی را که با آرشه باشد، بیشتر دوست دارم.