دوتارنوازی مادربزرگ آتنا شریفی را به موسیقی علاقهمند کرد
آتنا شریفی، نوجوانی موفق از محله دانش آموز است که این روزها نامش در میان هنرمندان نوجوان شهر دیده میشود. او دانش آموز متوسطه اول شاهد وصال همین محله است و دوتار مینوازد؛ ساز محبوبی که او را به موسیقی فولکلور شمال خراسان علاقهمند کرده است. آتنا در چند سال اخیر در جشنوارههای فرهنگی و هنری متعددی شرکت کرده است و چند مقام استانی و کشوری در کارنامه هنری خود دارد.
-چه شد که به موسیقی علاقهمند شدی؟
مادربزرگ مادریام بعد بازنشستگی تصمیم گرفت نواختن ساز دوتار را یاد بگیرد. شاید یکی از دلایل اصلی جذب من به سمت آموزش موسیقی، دوتار نوازی مادربزرگ و حس آرامشی بود که از شنیدن نوای دوتار ایشان به من دست میداد.
-اولین بار که دو تار دستت گرفتی، چند سال داشتی و آیا دوره آموزش تخصصی گذراندی؟
حدود دوازده سالگی، نواختن دوتار را زیرنظر استاد زنگویی که دوست قدیمی پدربزرگم بودند، در قوچان شروع کردم. بعدها به سبب دوری راه، آموزش را با استاد امانی در مشهد ادامه دادم.
-نخستین حضور جدی ات در جشنواره موسیقی چه زمان بود و چه مقامی کسب کردی؟
کلاس پنجم دبستان در جشنواره فرهنگی هنری که ازطرف آموزش و پرورش برگزار شد، شرکت و رتبه اول آن رقابتها را در سطح ناحیه کسب کردم.
-از حس و حالت در نخستین اجرای عمومی بگو.
با وجود اجراهای متعدد با گروههای هم نوازی استادان موسیقیام، چون اولین اجرای عمومی تک نوازیام بود، به شدت استرس داشتم. تنها چیزی که در آن شرایط، آرامم کرد و به دستانم قوت داد تا صد خودم را برای اول شدن بگذارم، حضور مادربزرگم دربین جمعیت و نگاههای پرمهرش بود.
-چند مقام استانی و کشوری داری؟
در اجراهای گروهی در سه جشنواره مقام اول کشوری را کسب کردیم و من هم به عنوان نوازنده دوتار در آنجا حضور داشتم. در جشنواره امسال، سرگروه بخش دوتار گروهمان بودم. در چهل و چهارمین جشنواره هنری آموزش و پرورش کشور که سال گذشته برگزار شد، در بخش اجرای تک نوازی شرکت کردم و مقام دوم استانی را به دست آوردم.
-از درس و مدرسه بگو.
اولویت من همیشه درس و مدرسه بوده و هست. معدل کمتر از ۲۰ نداشتهام و موسیقی را در اوقات فراغت دنبال میکنم.
-بهترین تفریحت چیست؟
بهترین تفریح من، نواختن ساز است. حتی در دورهمی با دوستانم که بیشتر نوازنده و اهل موسیقی هستند، سازهایمان را همراه داریم و ساز به بخشی از روزمرگی هایمان تبدیل شده است.
-محل زندگی و مدرسه چقدر در موفقیتهای هنری تو مؤثر بوده است؟
همیشه میگویم اگر من در مدرسه شاهد وصال درس نمیخواندم و با مربی موسیقی این مدرسه آشنا نمیشدم، شاید در این هنر تا این درجه پیشرفت نمیکردم. تشویقها و حمایتهای مدیریت و مربی پرورشی و گروه سرود خوبی که مربی آن خانم میرزایی است و موفقیت در جشنوارهها در این مسیر برای من بسیار انگیزه بخش بوده است.
* این گزارش پنجشنبه ۲۹ مردادماه ۱۴۰۵ در شماره ۶۴۷ شهرآرامحله منطقه ۱۱ و ۱۲ چاپ شده است.